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Excelでセル内改行する場合、

Windowsなら Alt + Enter

Macなら option + command + return

です。

が、Excel for iPadにはAltもoptionもcommandもありません。

では、セル内改行できないのでしょうか？

いや・・・、出来る方法があるはず！

ということでググッてみたところ、

こちらでわかりやすく説明されていました！

http://daytodaynoridroid.blog.fc2.com/blog-entry-450.html?sp

その１でも書きましたが、

「あれをやれ」「これをやれ」と大人が指示して子どもにやらせる

のではなく、

子どもが自ら「やりたい！」と思って大人が指示しなくてもやる

ことが大前提です。

その１ではゲームを作るという観点での話をしました。

ゲームを「作る」のはハードルが高過ぎるかもしれない・・・という場合は、ゲームの中でプログラミングを使ってみるというアプローチもあります。

マインクラフトというゲームが子どもさんたちの間で流行っていると聞きます。

そのゲームの中でプログラミングを使えると、

「家を建てる」「材料を集める」「モンスターを倒す」などの作業を自動化できたりするらしく、効率よくゲームを進められるようです。

Scratchにしてもマインクラフトにしても、プログラミングの世界に飛び込むにはホンのチョットだけハードルがあります。

そこを乗り越えられるかどうかは、「興味を持つ」かどうか。

ヤル気・根気・情熱です。

保護者の方ができることは、環境を与えること。

ですが、与えられた環境の中で育つ子もいれば育たない子もいます。

その環境の中に入っても子どもさんが育たない場合ややりたがらない場合は無理強いしないことが大事。

向いていない、興味がわかない、相性が合わないということなのでしょうから、一度その環境から離れていいと思います。

どんどん興味を持ってその環境に馴染み、

その世界にどんどん突き進んで行くようなら、ジャマをしないで成長を見守る

と良いでしょう。

大人のみなさん、あなたが子どもだったころを思い出してみましょう。

自らすすんで夢中になってやっていたこと、ありますよね？

それは何でしたか？

そこから興味を持ち、将来の仕事や生活や趣味に結びついたこと、ありませんか？

そんなとき、どんな助けが得られましたか？

または、どんな助けが得られたら、もっと伸びたかも・・・と思いますか？

・・・で、「通わせずに覚えさせる方法」と題して書いているのにも関わらず、ご案内するのもナンですが、当教室では子供向けプログラミング講座を下記のように開催しています。

・親子プログラミング体験会（毎月第２日曜日）

・こどもプログラミングワークショップ（毎月第４日曜日）

・キッズITくらぶ（毎週水曜日夕方）

・パソコン名人（第２，第４金曜日夕方、コープさっぽろ平岡文化教室）

通わせずに覚えさせるのが困難だ・・・・とご判断したとき、お問い合わせ下さい。

その１はこちら

「Mac用のセキュリティソフトは一体どれが最も優れているのか？」

というGigazineの記事を読みました。

http://gigazine.net/news/20160726-security-suites-mac-os-x/

セキュリティソフトの比較検証を行う独立機関の最大手であるドイツのAV-TESTが、Mac用のOSである「OS X」向けセキュリティソフトウェア12種類のパフォーマンスを比較し、データを公開しているとのことです。

結論として、無料のセキュリティソフトではAVG AntiVirusがオススメだそうです。

で、恥ずかしながらAVGのMac版があることを初めて知りました。

AVGは教室でも個人的にも長年Windows版で使用していましたし、馴染みもあり、その実力も申し分ないと思っています。

私はこれまでMacではAvastを使っていましたが、

MacでAVGが使えるなら使ってみたい！と思った次第です。

そのテスト結果のグラフで、AVGと今使っているAvastを見てみましょう。

●マルウェア検出率

昔、Webページの作成はHTMLとCSSでゴリゴリ書いていました。

今でも、プロはこの手法を使います。

しかし、素人が作ろうとした場合、今ではもっと手軽に作れるサービスが何種類もあります。

代表的なものとして、次のようなものがあげられます。

・登録するだけで作り始めることができるJimdoやWix

・レンタルサーバーを借りて作るWordPress

iPhoneやiPadのアプリはXcodeというアプリ開発用ソフトを使います。

Macであれば無料でインストールして使えます。

ですが、自分で作ったアプリをiPhoneやiPadの実機に入れてテストするためには、以前はApple Developer Program（年間９９米ドル）への登録が必要でした。

ところが、Xcodeの最新バージョン（version 7）から、登録なしで実機テストができるようになっていました！

遅ればせながら、私は先日知りました！！

これは大変ありがたい話なのですよ！

Mac上のテスト環境であるiPhoneシミュレーターではテストできない項目もありましたから。

例えば、複数の点を同時にタップするという動きとか。

下の動画は、「世界一受けたいiPhoneアプリ開発の授業」という本の例題を作ってiPhone実機でテストした様子です。

２個のグラスを同時にタップして同時に音を鳴らします。

これ、Mac上のシミュレーターではできなかったんです。

ですので、大変ありがたいのでした！

なお、アプリをリリースするためには、これまで同様Apple Developer Program（年間９９米ドル）への登録が必要です。

ホームページの作り方を学ぶ生徒さんも当教室にはいます。

ただ、短期間で目に見える形のある成果を得るレッスン内容とするので、

ホームページが動く仕組みというような根本の部分をすっ飛ばしています。

それでも、「ホームページ」という形が出来上がるので受講者様はそれなりに満足してくださいます。

ですが、ホームページが動く仕組みを理解していないことによる弊害が出ることが時々発生することもあります。

今回はホームページが動く仕組みの概要をサラッと書いておきます。

さて、ここまで「ホームページ」と表現してきましたが、厳密には「Webサイト」と表現する方が用語的には正しいので、以下「Webサイト」と表現します。

「人工筋肉を備えたロボット、将来は人間との区別がつかなくなるかも」

http://www.gizmodo.jp/2016/07/xx14_1.html

という記事、驚きました。

リンク先の動画をぜひご覧ください。

本当に人の筋肉のような動きをしています。

世の中では、AI（人工知能）もかなり発達してきました。

ディープラーニングと呼ばれる手法で自ら学んで進化していく技術が確立してきています。

人間の脳のしくみに近づいてきているようです。

人工知能と人工筋肉の技術が合わされば、人と区別のつかないようなロボットが将来当然生まれますよね・・・。

それが実現するのも時間の問題かもしれません。

そうなったとき、ロボットも感情を持つのでしょうか・・・？

生徒さんとの雑談の中で、

「カワイイ感じのアニマルマウス」なんて作ったら売れるんじゃないですかね？？

なんて話が出たことがあります。

既にそういうものって売られているんじゃないだろうか？と調べてみたところ、いくつか見当たりました。

「子どもがゲームばっかりやっていて困る！」

と感じている保護者の方、

ゲーム以上に夢中になれる何かをお子さんが見つけられるように、それとなくサポートしたり見守ってあげると良いかもしれません。

ゲームは、面白いことは面白いですが、

「与えられた世界の中で、与えられた課題をクリアする」

だけです。

与えられる側でしかないというところが問題です。

ゲームをやっているうちは、消費しているだけで何も生み出しません。

いわば「消費者」。

それに対して、何かを生み出すのは「生産者」です。

生産的な活動・・・・

例えば、何か作品を作るとか、調査・研究・開発するとか、サービスを提供するとか・・・

何かを生み出す活動に夢中になれたら、消費する活動なんて物足りなくて、見向きもしなくなるかもしれません。

パソコン教室に通わせずに子どもにプログラミングを覚えさせる方法について書いてみたいと思います。

「あれをやれ」「これをやれ」と大人が指示して子どもにやらせる

のではなく、

子どもが自ら「やりたい！」と思って大人が指示しなくてもやる

ことが大前提です。

「子どもから"プログラミングをやりたい"という意思が感じられない」

という親御さん、でももし「やらせてみたいな〜」と思うのでしたら、まずは仕向けてみてください。

あまり良い表現ではないですが、「仕向ける」のです。

自らやりたがって進めていくように、「仕向ける」のです。

一番いいのは、親がやってみせること。

楽しそうにやっている姿を見ると、子どもさんも目を輝かせて興味を持つことでしょう。

次にいいのは、子どもさんが興味を持っていることを伸ばしてあげること。

あなたのお子さんが興味を持って自ら進んで勝手にやることは何ですか？

電子機器ゲームなんかはその最たるものでしょう。

では、ゲームをやっているだけでお子さん本人は満足でしょうか？

ゲームを作ってみたいと思ったりはしていないでしょうか？

「ゲームを作ってみよう！」というキッカケは、プログラミングへの第一歩として一番入りやすいとっかかりのひとつだと思います。

当教室にてお子様向けプログラミングレッスンで使用している「Scratch」、書籍が何種類も販売されています。

オススメの書籍をご紹介します。

初心者の方は、パソコンのフォルダやファイルの扱い方（吸い方じゃないよ・・・）をなかなか理解できないものです。

ファイルやフォルダの操作について学んでいる生徒さん、

デスクトップ上にあるフォルダ「A」を開きました。

開かれたフォルダ「A」の中身を表示しているウィンドウの隣にフォルダ「A」のアイコンが見えているのを指差して、

「このアイコン・・・・・・・、消えないんですか？」

とのご質問。

私、頭のなかで「？？？？？」

私「じゃあ、仮に「A」のアイコンが消えたとして、今開かれている「A」のウィンドウを閉じたらどうなると思いますか？」

と聞いてみたところ、

「A」のアイコンがまた出てくる

とのお答え。

な〜るほど〜〜〜！！

そいういう視点で捉えているのか〜〜〜！

と、新しい発見でした。

２日前のブログにメモリ増設について書いたCLEVO M761S、

CPUの交換をしてみました。

こちらのページを参考にさせていただきました。

http://zigsow.jp/portal/own_item_detail/170138/

交換可能と思われるCPUがいくつか列挙されていまして、

その中からCore2 Duo T7500(2.2GHz)に交換してみることにしました。

amazonで中古品を2,000円ほど（送料含む）で購入しました。

さて、交換ですが、このノートパソコンはメンテナンス性がものすごく良く、簡単に交換できました。

例によって、ウラ蓋を開けます。

2年ほど前に生徒さんから譲り受けた古めのノートパソコン、「CLEVO M761S」。

システム情報を見ると、

CPU: Celeron 900  2.2GHz

メモリ：2.00GB（1.81GB使用可能）

パソコン教室に通わずにパソコンを使えるようになる方法をご紹介します。

まず、時間とお金がかかることを覚悟してください。

そして、以下のことをしましょう。

（１）パソコンを所有すること

（２）パソコンを毎日触ること

（３）パソコン雑誌を読むこと

（４）パソコン関係のニュースに積極的に触れること

（５）わからないことが出てきた時に調べること

そんなところでしょうか。

他にもあるかもしれません。

他にも方法がありましたらコメントなどいただければ幸いです。

何もせずにある日急に使えるようになる・・・という魔法のようなことはありませんので、、、あしからず。